5 erros comuns que sabotam a aprendizagem dos estudantes

Com o início de um novo ano letivo, é comum que estudantes enfrentem dificuldades para retomar o ritmo de estudos após o período de férias. A adaptação à rotina, segundo especialistas, é um momento decisivo para o sucesso acadêmico ao longo do semestre, e pequenos erros cometidos logo no começo podem gerar grandes prejuízos mais adiante.

De acordo com Rinaldo Quaresma, professor do Colégio Fibonacci e coordenador de curso pré-vestibular, o retorno às aulas costuma ser mais desafiador porque exige a retomada de hábitos que foram flexibilizados durante as férias. “Horários de sono desregulados e uma rotina mais solta tornam o recomeço mais difícil. Além disso, muitos alunos retornam a uma rotina que já não funcionou antes, o que gera frustração e resistência”, explica.

Pensando nisso, o especialista aponta cinco erros comuns que sabotam a aprendizagem logo no início do ano letivo, e que podem ser evitados com organização e planejamento.

1. Estudar demais, sem descanso ou lazer

Um dos principais equívocos é apostar em longas jornadas de estudo sem equilibrar o tempo com descanso, “na rotina de estudos devem ser contemplados tempo para atividade física, lazer, alimentação, higiene pessoal.” alerta o educador

2. Não organizar uma rotina diária de estudos

A falta de um cronograma consistente é outro fator que prejudica o desempenho. Segundo o professor, criar uma rotina exige adaptação gradual. “Quem nunca estudou com regularidade não consegue ficar quatro horas seguidas estudando. O ideal é aumentar o tempo aos poucos, semana a semana, até isso se tornar natural”, orienta.

3. Escolher disciplinas favoritas e abandonar outras

Focar apenas nas matérias com mais afinidade é um erro recorrente. “Eleger disciplinas favoritas e deixar outras de lado cria lacunas importantes. O aprendizado precisa ser equilibrado”, afirma o coordenador.

4. Não realizar testes e simulados com frequência

A ausência de avaliações periódicas impede o acompanhamento real da evolução do aluno. “Resultados de provas ou simulados que variam demais são um sinal de alerta. Se o estudante vai muito bem em uma disciplina e muito mal na outra, algo está errado no processo”, destaca.

5. Dormir mal e estudar de véspera

O sono inadequado afeta diretamente a aprendizagem significativa. “Dormir mal prejudica o aprendizado significativo. Estudar apenas na véspera da prova também é um indicativo de desorganização e baixa retenção”, diz Quaresma.

Para evitar esses erros, o especialista recomenda que os alunos planejem muito bem suas rotinas, considerando não só o tempo de estudo, mas também alimentação, deslocamento, lazer e descanso. “Atividade física moderada reduz o estresse e melhora a qualidade do sono, fundamental para a plasticidade cerebral e para tornar o aprendizado mais consistente”, conclui.

Sobre o Fibonacci Sistema de Ensino: Fundado a partir do colégio de mesmo nome em 2009, em Minas Gerais, uniu uma metodologia moderna e exigente a um corpo docente qualificado. O Colégio Fibonacci por uma década inteira figurou entre os 10 melhores do Brasil no ranking de escolas do ENEM, e agora, expande a sua atuação como Sistema de Ensino para todo o Brasil no portfólio da SOMOS Educação. Com formato híbrido, direcionado para o pré-vestibular e para todo o ensino médio, ele conta com um material didático próprio, novo e disponível para todas as escolas parceiras do país.