Desafios empresariais aproximam estudantes de empresas e facilitam a inserção no mercado de trabalho

De acordo com a diretora acadêmica da FTT, Luciana Guimarães Borges, a parceria com instituições de ensino superior tem se tornado tendência nas empresas, que buscam soluções inovadoras relacionadas a bens e serviços, nicho de mercado, e até mesmo desenvolvimento de novas operações e processos, que se transformam em oportunidades valiosas para os estudantes também.

"Esses desafios permitem a vivência dos estudantes a uma situação problema real, em que eles precisam buscar soluções utilizando seus conhecimentos desenvolvidos na instituição, e suas habilidades pessoais, em um curto espaço de tempo", revela a diretora, destacando que os alunos também são colocados à prova no que se refere a trabalhar sob pressão e em equipe, devido à complexidade das propostas e do tempo pré-determinado.

Para a diretora, a oportunidade é válida como experiência e pode representar um diferencial na hora de concorrer a uma vaga. "Sem dúvida, esta é uma das formas de aprimorar o processo de formação e qualificação profissional. Outras alternativas para isso são os projetos de extensão universitária, empresa júnior, além, é claro, de estágio na sua área de formação", recomenda.

Cases

General Motors

Foi dada a largada para o GM Xperience 2019 – desafio global da General Motors, promovido em diversos países onde a montadora tem operações e a etapa brasileira acaba de começar. Esta é a quarta vez consecutiva que os alunos da FTT participam do desafio e, no ano passado, o seu projeto ficou entre as três melhores soluções apresentadas no País, onde concorreram alunos de 12 instituições de ensino superiores.

Na edição passada, os estudantes do 7º semestre do curso de Administração, Graziella Rainho Montanini, Leonardo Nolasco Dias Correa, Mateus Massola Rodrigues dos Anjos e Breno de Oliveira Santos, de Engenharia de Controle e Automação, desenvolveram em 30 dias de trabalho uma solução que envolvia supply chain, logística, custos e análise mercadológica, para uma banca avaliadora composta por diretores nacionais e internacionais da GM. A coordenação do trabalho foi feita pelos professores David Buzo de Moraes (mentor), Aparecido José Martins Lopes e Marcelo Cordeiro Paiva (apoio).

Festo

A FTT foi representada por duas equipes na 2ª Competição de Mecatrônica da Festo e conquistou o primeiro e o terceiro lugar na disputa, entre 14 grupos participantes, oriundos das principais instituições de ensino superior de diferentes estados do Brasil.

Os estudantes realizaram cinco tarefas relacionadas a conhecimentos técnicos em pneumática, eletrônica e programação, que foram avaliadas por uma comissão de engenheiros da empresa. Além de testar o conhecimento técnico das equipes, foram trabalhadas habilidades profissionais como planejamento, trabalho em equipe e solução de problemas.

Os alunos do curso de Engenharia de Controle e Automação, Fábio Shinji Nagashi e Hericles Jardim de Oliveira, sob a orientação do professor Antonio José de Couto Pitta, obtiveram o melhor desempenho entre as equipes participantes e foram premiados com uma viagem técnica para Alemanha, onde conheceram algumas cidades, universidades, além da matriz da Festo.

Já os estudantes Genival de Melo Junior e Filippo Pequini, orientados por Marco Aurélio Vonchi de Oliveira, conquistaram a terceira posição na competição, sendo premiados com um curso sobre a Indústria 4.0 promovido pela empresa.

Sobre a Faculdade de Tecnologia Termomecanica

Fundada em 2002, integra o Centro Educacional da Fundação Salvador Arena (CEFSA), instalado em quase 140 mil metros quadrados. O CEFSA conta com laboratórios, salas temáticas, rede de bibliotecas interativas, ginásios poliesportivos, conjunto aquático, campo de futebol, pista de atletismo, estação agroambiental e um teatro com capacidade para 600 pessoas. Em 2018, a FTT recebeu R$ 19,3 milhões em investimentos e encerrou o ano com 958 alunos ante 788 no ano anterior. Metade dos alunos dos cursos de graduação da FTT vem de famílias com renda per capita mensal até 1,5 salário mínimo.

Sobre a Fundação Salvador Arena

A Fundação Salvador Arena é uma instituição civil, de direito privado e sem fins lucrativos criada em 1964 pelo empreendedor Salvador Arena (1915-1998), para manter atividades voltadas à transformação social nas áreas de educação e terceiro setor. Entre 2002 e 2017 a Fundação aplicou mais de R$ 620 milhões em iniciativas para o fortalecimento do terceiro setor brasileiro e em projetos sociais nas regiões da Amazônia, Baixada Santista, Grande São Paulo e Interior, Minas Gerais, Rio de Janeiro e semiárido nordestino. No ano de 2018 a FSA investiu R$ 53,2 milhões em projetos próprios que visam a transformação social por meio da educação, beneficiando 2.733 estudantes da educação infantil, básica, técnica e superior.