O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) passará a desempenhar uma função inédita a partir de 2026. Além de continuar como ferramenta de acesso ao ensino superior e de certificação, o exame será utilizado oficialmente como avaliação da qualidade do ensino médio no Brasil. A mudança foi anunciada após a aplicação da edição de 2025, confirmando que a prova será integrada às políticas de avaliação da educação básica, em cooperação entre o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e as redes estaduais de ensino, com o objetivo de gerar diagnósticos mais aprofundados sobre aprendizagem escolar.

Para Michel Arthaud, professor de Química e diretor da Plataforma Professor Ferretto, a alteração representa um marco estratégico na educação. “Utilizar um exame que já mobiliza milhões de estudantes como instrumento de avaliação sistêmica tem potencial para oferecer dados mais representativos e utilizáveis pelas redes de ensino no país”, afirma Michel.

1- O que mudou na avaliação?

As mudanças do Enem contemplam tanto objetivos quanto metodologias. A principal alteração é o uso dos resultados do exame para mensurar a qualidade do ensino médio, uma função antes atribuída ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) apenas esporadicamente. A participação dos alunos do 3º ano na prova permitirá ao governo brasileiro acompanhar anualmente o desempenho dos estudantes ao final da educação básica.

“Esse uso ampliado do Enem exige muita atenção à construção da prova e à coerência pedagógica, porque agora a avaliação será analisada tanto pelos resultados educacionais quanto pelo seu papel na seleção para o ensino superior. É fundamental que a estrutura do exame esteja alinhada à base comum curricular, para que os indicadores gerados sejam realmente úteis para as escolas e para as redes de ensino”, ressalta o professor Michel.

2- O modelo testlet e novas metodologias

Uma das novidades técnicas introduzidas recentemente no Enem é a adoção da metodologia testlet, utilizada na elaboração das questões de linguagens e ciências humanas na edição de 2025. Nesse modelo, grupos de questões são organizados em torno de um mesmo texto-base, exigindo do estudante habilidades de compreensão crítica, análise e raciocínio lógico.

“Esse formato, apesar de inovador, é um passo importante para uma avaliação mais aprofundada do conhecimento, pois permite contextualizar melhor as perguntas e elevar o nível de análise exigido do candidato”, afirma o docente.

3- O que foi alterado no dia da prova?

Em termos práticos, a estrutura do Enem seguirá similar à das últimas edições, com duas bancas de provas em dias distintos, abrangendo áreas de conhecimento como linguagens, ciências humanas, ciências da natureza, matemática e redação.

A amplitude da operação logística não deve diminuir: o exame de 2025 envolveu mais de 4,8 milhões de inscritos, cerca de 70% de presença nos dois dias de aplicação, e mobilizou milhares de colaboradores em mais de 1,8 mil municípios.

“Com a maior responsabilidade atribuída ao exame, a expectativa é que os estudantes se envolvam mais profundamente com a prova, o que pode gerar efeitos positivos na preparação e no comprometimento. Uma avaliação que interfere diretamente no futuro acadêmico tende a atrair mais dedicação e foco por parte dos candidatos”, destaca o professor.

4- Expansão internacional: Mercosul

O Ministério da Educação estuda a possibilidade de aplicar o Enem em países do Mercosul, como Argentina, Uruguai e Paraguai, com provas em português. Essa iniciativa visa ampliar o alcance do exame e potencialmente abrir portas para estudantes brasileiros e estrangeiros interessados em utilizar a certificação em contextos acadêmicos internacionais.

“A expansão é um passo relevante para consolidar o Enem como uma referência educacional não apenas nacional, mas também regional”, afirma Michel.

Com as mudanças anunciadas, o Enem 2026 chega como um instrumento mais abrangente, com impacto direto nas políticas públicas de educação e na trajetória individual dos estudantes. “A redefinição de seus objetivos e metodologias sugere uma evolução no papel do exame, além de ser o mecanismo para um referencial de avaliação educacional mais amplo e integrado”, finaliza.

Sobre a Plataforma Professor Ferretto - É uma das maiores do país no segmento e tem o objetivo de oferecer um ensino de qualidade acessível aos jovens. Atualmente, conta com mais de 90 mil estudantes em todo o país, que se preparam para as provas do Enem e dos vestibulares mais importantes com aulas online. Por meio da plataforma, os candidatos podem fazer o seu próprio cronograma, sem sair de casa para estudar. Nesse espaço virtual, têm acesso a diversos materiais e um total de 14 professores das principais disciplinas, todos altamente qualificados e que uniram forças para ensinar, orientar e dar acesso aos conteúdos.