Ansiedade Infantil no Retorno às Aulas
Um assunto que preocupa pais, responsáveis e professores é sobre o futuro da educação no pós-pandemia, principalmente, com o retorno às aulas presenciais, após um longo período de ensino remoto. Os especialistas afirmam que sentir ansiedade é parte absolutamente normal da vida. Contudo, é preciso entender qual é o grau de ansiedade que a pessoa/criança está vivendo e como é essa influência sofre sobre seu ambiente social.
O aumento da ansiedade mental infantil ocorria, mesmo antes da pandemia, contudo a alteração da vivência pelo covid-19 no cotidiano da criança intensificou esse cenário. Os adolescentes com transtornos de ansiedade cometem mais erros e demoram mais para resolver as tarefas, envolvendo a capacidade de planejar.
Geralmente, esse tipo de ansiedade é mais comum na criança/adolescente, quando há separação ou resistência a mudanças de ambientes, sem a presença de algum familiar. As situações que tiram a criança de um ambiente considerado tranquilo podem causar medo e/ou expectativa além do que podem superar.
A questão é: como a família pode auxiliar neste processo de adaptação escolar?
*** Indicamos a psicopedagoga e neurocientista Ângela Mathylde para a entrevista sobre como a família pode auxiliar no processo de adaptação da criança para o retorno às aulas?
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