Com os olhos voltados já para o ano letivo de 2022, muitas famílias devem estar se questionando quais serão os focos das escolas no pós-pandemia, sobretudo quanto ao Ensino Fundamental I, etapa que faz parte dos anos iniciais da educação básica. Ela ganha ainda mais importância nesse período de readaptação ao presencial e acolhimento de novas crianças, que passaram um tempo considerável em reclusão.

De acordo com Isabela Munis, coordenadora da Escola Vereda e especialista em Neuropsicopedagogia, além da alfabetização e do domínio da língua falada e escrita, espera-se que do 1º ao 5º ano os estudantes recebam estímulo ao seu pensamento criativo, crítico e lógico e que eles desenvolvam um desejo pelo aprendizado e conhecimento​. Para isso, ela elencou os principais pontos que pais, mães e demais adultos responsáveis devem considerar.

Uma escola mais acolhedora e focada em ressocialização

Quanto mais nova a criança, mais contato com outras ela precisa ter para o seu desenvolvimento pleno. Por isso, a coordenadora ressalta que a questão da ressocialização é um desafio grande e o acolhimento deve ser prioridade. “Estar presencialmente na escola voltou a ser uma novidade, mesmo para aquelas crianças que já tinham iniciado o Fundamental. Antes de tudo, a escola tem que continuar as ações de acolhimento iniciadas em 2021, para que os estudantes consigam novamente compreender o ambiente escolar, entender quais são suas responsabilidades e retomar o processo de protagonismo na velha-nova dinâmica.”

Uma escola ainda mais integrada com a família

Escola e família têm um objetivo em comum: o sucesso do estudante. Para Isabela, um dos pontos que foram cruciais para a continuidade do aprendizado da pandemia foi a aproximação desses dois agentes. “Pensando nessa etapa de readaptação da rotina, nossa aposta é que essa parceria esteja ainda mais latente do que no período pré-pandemia. As escolas devem se preocupar em manter as conquistas dos últimos meses e essa foi uma delas”, comenta.

Um acompanhamento minucioso do desempenho dos alunos e análise de dados

Diante de um cenário diverso e desafiador, outro ponto crucial é o acompanhamento dos dados e evidências junto aos professores. “A primeira coisa é entender como estão essas crianças e saber pelo que elas passaram fora da escola, já que muitas famílias tiveram dificuldades. Em seguida, o próximo passo é identificar se houve algumas lacunas em relação aos conteúdos e trabalhar para que todas essas questões sejam sanadas. A comunidade escolar precisa entender e assimilar que isso não acontece da noite para o dia. É um processo que já se iniciou em 2021 e deve continuar em 2022”, finaliza.

No dia 07 de outubro, às 18h30, a Escola Vereda realizará uma live, com a participação da Coordenadora de Área Polivalente Isabela Munis e a Coordenadora do Ensino Fundamental I Kelly Silva, com o objetivo de abordar as expectativas para o pós pandemia nos anos iniciais. A live será transmitida pelo canal do Youtube e pela página do Facebook da Vereda. Clique aqui para acessar.

Sobre a Escola Vereda (www.escolavereda.com.br) - Com 5 anos de atuação, a Escola Vereda oferece formação do Ensino Fundamental I ao Ensino Médio nos campus de Santo André, São Bernardo do Campo e Mooca. Ela se destaca por ofertar educação integral, através de um planejamento pedagógico minucioso, construído com intencionalidade pedagógica, permitindo assim o foco no protagonismo do estudante e na construção do conhecimento, de maneira alinhada à BNCC, por meio do desenvolvimento dos conteúdos, das habilidades cognitivas, habilidades socioemocionais e habilidades para a vida, resultando na formação das competências necessárias para o século XXI. Tudo isso com um ticket médio competitivo, com o objetivo de oferecer um ensino de qualidade acessível.