5 dicas de como utilizar materiais didáticos híbridos em sala de aula

Com o avanço das tecnologias e a crescente demanda por abordagens mais personalizadas na educação, a avaliação diagnóstica se torna um apoio fundamental. Por meio dessa ferramenta, com base no desempenho da turma, os professores conseguem identificar os avanços e as principais dificuldades dos alunos, o que permite um planejamento pedagógico mais estratégico e eficaz.

Nesse contexto, o apoio de materiais didáticos híbridos surge como um aliado. De acordo com a gerente pedagógica da plataforma par, Talita Fagundes, ao intercalar recursos pedagógicos híbridos (físicos e digitais), as escolas oferecem uma variedade de conteúdo para atender às diversas demandas de aprendizado dos estudantes.

Além disso, a especialista destaca que o uso da avaliação diagnóstica - que identifica os principais pontos de melhoria da turma e dos estudantes, de maneira individualizada -, junto a uma gestão de ensino eficaz - que orienta os educadores sobre como utilizar dados para desenvolver estratégias de ensino personalizadas e apoiadas por recursos híbridos -, é essencial para estimular melhorias no desempenho dos alunos.

Dessa forma, para apoiar os educadores, a especialista lista 5 dicas de como os professores podem utilizar materiais didáticos híbridos para preparar os alunos para o alcance da alta performance. Confira:

- Utilize a avaliação diagnóstica como ponto de partida: Antes de iniciar um novo conteúdo, aplique avaliações diagnósticas para identificar os principais pontos de melhoria da turma. A partir desses dados, organize um planejamento personalizado tendo como foco as lacunas detectadas e personalize as atividades com recursos digitais e físicos;
- Combine livros didáticos físicos e digitais: Aproveite o conteúdo estruturado pela plataforma para seguir as sequências didáticas sugeridas. A combinação garante consistência no aprendizado e permite ao professor construir o conhecimento respeitando o ritmo da turma, além de promover a educação midiática, por meio dos recursos inovadores e tecnológicos;
- Potencialize o ensino com banco de questões digital: Utilize filtros do banco de questões digital para montar listas, provas e simulados alinhados ao conteúdo trabalhado e ao nível da turma. Isso permite avaliar com precisão os avanços e ajustar o foco pedagógico com base nos resultados, fortalecendo a gestão da aprendizagem;
- Engaje os alunos com a plataforma gamificada: Transforme o aprendizado em um processo interativo. A gamificação aumenta a motivação dos estudantes e reforça conteúdos-chave de forma leve. Além disso, essa proposta é alinhada à Base Nacional Curricular Comum (BNCC);
- Incentive o estudo orientado para promover a autonomia dos alunos: Ofereça listas de exercícios digitais para que os estudantes possam estudar de forma autônoma, especialmente fora do horário de aula. Essa prática desenvolve responsabilidade e disciplina, além de ser uma excelente ferramenta de reforço e revisão.

Sobre a plataforma par - A plataforma par é a inovadora proposta educacional híbrida da SOMOS Educação. Com foco na formação integral dos estudantes e considerando a linguagem do jovem contemporâneo, ela é composta por uma biblioteca de conteúdos didáticos multimodais com alto rigor acadêmico. Professores e alunos têm acesso a uma diversa banca de livros, recursos e ferramentas didáticas produzidas pelos mais renomados especialistas e autores das editoras Ática, Scipione, Saraiva e Atual e das Soluções Educacionais da SOMOS Educação. Além de acessar os conteúdos de modo on-line e off-line (livros didáticos), os alunos são incentivados ao protagonismo e ao autoestudo. Com a plataforma par, a escola tem acesso a conteúdos e obras de grandes autores que são referência na educação, com alta qualidade e rigor acadêmico, e conta com a experiência de uma plataforma digital consolidada.