Garantir a satisfação e o padrão de qualidade em uma instituição de ensino não é tarefa fácil. Neste contexto de isolamento social, ocasionado pela pandemia do novo coronavírus, esse trabalho se tornou ainda mais difícil, representando um grande desafio para escolas, faculdades e professores, que tiveram que apostar no ensino a distância para a continuidade dos cronogramas acadêmicos.

Com o retorno das aulas presenciais previsto para o próximo mês de setembro, muitas destas instituições precisam pensar agora em como avaliar o nível de aprendizado das turmas. Essa avaliação diagnóstica é fundamental para saber o que deve ser melhorado, quais conteúdos devem revistos e como planejar as próximas atividades de forma assertiva.

Para auxiliar as escolas neste cenário, a Prova Fácil, principal plataforma de gestão de avaliações do País, possui uma sistema automatizado. A partir da aplicação de uma prova com questões quantitativas das diversas áreas do conhecimento, é possível ter, por meio da ferramenta, acesso às informações de erros e acertos de cada questão pelo conjunto de alunos da turma que fez a avaliação – o que permite saber se determinado conceito foi bem assimilado por uma turma –, bem como pelos alunos individualmente.

A partir do diagnóstico, o docente elabora ações para atingir os objetivos esperados e suprir as necessidades. A avaliação da aprendizagem serve, desta forma, como subsídio para planejar o ensino. “A inclusão da tecnologia em sala de aula é mais do que um caminho, uma urgência. Se tornou aliada, ajudando o ensino a ter grandes avanços, como por exemplo, utilizar da tecnologia como método de avaliação diagnóstica”, explica Adriano Guimarães, CEO da Prova Fácil.

Com a plataforma, os professores ganham tempo na elaboração e na correção das questões e podem facilmente identificar se as dificuldades com determinadas matérias são do aluno ou da turma como um todo.

De acordo com Adriano Guimarães, diagnósticos por meio de sistemas eficazes e contínuos de avaliação são a chave para a construção de modelos de gestão educacionais mais precisos e eficientes, bem como para o acompanhamento individualizado adequado para cada aluno. “Se apropriar da tecnologia nesse processo é uma forma de tornar a avaliação educacional mais segura e prática”, conclui.

Passo a passo para uma gestão eficiente do ensino na retomada das aulas presenciais

1 – Faça uma avaliação diagnóstica da sala de aula - Crie a prova ideal com questões qualitativas contendo os conteúdos ministrados nas diversas disciplinas no período.

2 – Verifique quais conteúdos devem ser revistos para a melhoria do nível de aprendizado da sala de aula - A partir da correção da prova, saiba quais as matérias que precisam ser revistas e quais conteúdos geraram mais dúvidas entre os alunos.

3 – Aposte na tecnologia para otimizar o tempo - Faça tudo de forma automatizada com ferramentas como a Prova Fácil para facilitar o processo e reduzir o tempo.

4 – Cruze os dados e tenha informações ricas para aperfeiçoar o ensino prestado - De posse dos dados de cada turma, é possível fazer uma infinidade de cruzamentos de informações. O mapeamento da dificuldade dos alunos promovido com o auxílio da tecnologia permite um salto de qualidade na gestão pedagógica da instituição de ensino. Planeje as matérias e atividades dos próximos meses com base nestas informações.

Sobre a Prova Fácil

A Prova Fácil é principal plataforma de gestão de avaliações do País. A empresa é responsável pela avaliação de mais 2 milhões de estudantes brasileiros. Somente nos últimos cinco anos, foram mais de 100 milhões de avaliações realizadas por meio plataforma, com a finalidade de tornar os processos mais transparentes, eficientes e com indicadores claros de aprendizado.